Πλατφόρμα και προθεσμία αιτήσεων εισαγωγής στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία

Οι αιτήσεις για την εισαγωγή των μαθητών/τριων στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία ξεκινούν σήμερα έως τις 20 Ιουνίου.

Ακολουθήστε τον σύνδεσμο από τη σελίδα του Ι.Ε.Π.  και διαβάστε προσεκτικά τις οδηγίες υποβολής.

https://www.iep.edu.gr/pps/

Για απορίες επικοινωνήστε μαζί μας στη διεύθυνση email του σχολείου ή τηλεφωνικώς Δευτέρα έως Παρασκευή 8.00 με 13.00.

Posted in Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πλατφόρμα και προθεσμία αιτήσεων εισαγωγής στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία

Ψηφίστε μας στον διαγωνισμό Bravo Schools!

Φέτος το Νηπιαγωγείο μας έλαβε

μέρος στον Πανελλήνιο διαγωνισμό Bravo Schools με δύο συμμετοχές.

Η πρώτη είναι ένα βίντεο με εργασίες όλων των παιδιών για την ασφάλεια στο διαδίκτυο και η δεύτερη το Πρόγραμμα Εθελοντισμού με έμφαση στην Ενεργό Πολιτειότητα που διαμορφώθηκε και  υλοποιήθηκε με τη συμμετοχή παιδιών, γονέων, εκπαιδευτικών σε συνεργασία με την τοπική αυτοδιοίκηση.

Για να υποστηρίξετε την προσπάθειά μας ψηφίσετε τις συμμετοχές του σχολείου μας και αν θέλετε κοινοποιήστε τη σελίδα μας και σε άλλους.

Ο καθένας μπορεί να ψηφίσει δηλώνοντας μία διεύθυνση email.

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί μπορείτε να δείτε τις συμμετοχές μας και να μας ψηφίσετε.

Ψηφίστε ΕΔΩ!

Posted in Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ψηφίστε μας στον διαγωνισμό Bravo Schools!

Σύνδεση 2ου και 3ου Πειραματικών Νηπιαγωγείων με 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο

Σύμφωνα με την ανακοίνωση του ΥΠΑΙΘ

το 2ο Ολοήμερο Πειραματικό Νηπιαγωγείο και το 3ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο

συνδέονται με το 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο.

Δείτε στον ακόλουθο σύνδεσμο

Τροποποιήσεις νομοσχεδίου σχετικά με ΠΣ και ΠΕΙΣ

Αναμένουμε να ψηφιστεί το νομοσχέδιο

Posted in Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σύνδεση 2ου και 3ου Πειραματικών Νηπιαγωγείων με 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο

Επιλογή μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2020-21

Η επιλογή των μαθητών/-τριών στα Πειραματικά Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια θα γίνει με κλήρωση.

Η υποβολή των αιτήσεων για συμμετοχή των μαθητών/-τριών στην κλήρωση θα γίνει σε ηλεκτρονική πλατφόρμα και εντός προθεσμίας που θα ορισθεί.

Δεν έχει οριστεί ακόμα η χρονική προθεσμία ούτε η πλατφόρμα υποβολής αιτήσεων. Θα υπάρξει έγκαιρη ενημέρωση στο blog αλλά και στην ιστοσελίδα του Νηπιαγωγείου.

Η ανωτέρω κλήρωση θα πραγματοποιηθεί την 25η Ιουνίου 2020 ηλεκτρονικά.

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να αποστείλετε email στη διεύθυνση 2expmodkindsch@gmail.com

Posted in Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιλογή μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2020-21

ΝΕΕΣ ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΠΘ. ΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ COVID-19.

Εισαγωγή

 

Πολύ πρόσφατα και συγκεκριμένα από τις αρχές Μαρτίου 2020 στην Ελλάδα (αλλά και παγκοσμίως) διαδραματίζεται μια αιφνίδια και επιβαλόμενη λόγω πανδημίας ενός επικίνδυνου ιού αλλαγή, η οποία αφορά στην προσωρινή μετατόπιση της διδασκαλίας σε εναλλακτικό τρόπο παράδοσης λόγω περιστάσεων κρίσης και βιβλιογραφικά αναγνωρίζεται με τον όρο Emergency Remote Teaching -Επείγουσα εξ Αποστάσεως Διδασκαλία (CRLT, 2020; Davison College, 2020; Hodges et all, 2020; McMurtrie, 2020; TEMPLE, 2020)

Α.  Περιγραφή δράσεων εναλλακτικής διδασκαλίας στο 2ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο ΑΠΘ.

Στην εποχή του κορονοϊού covid-19, ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Πειραματικού Νηπιαγωγείου ΑΠΘ (Χατζηγεωργιάδου Σοφία, Αλεξίου Βασιλική, Καραγιώργου Ιωάννα, Λαγκούση Μαρία) αποφασίζει και δημιουργεί  πέρα από τις συμβατικές του αίθουσες και μια διαδικτυακή με στόχο να συνεχίσει την εκπαιδευτική διαδικασία που διακόπτεται λόγω της προστασίας της δημόσιας υγείας εξαιτίας της σχετικής πανδημίας.

Είναι γεγονός ότι επειδή πρόκειται για μια πρωτόγνωρη συνθήκη διαβίωσης για όλη την ανθρωπότητα η οποία έχει άμεση συσχέτιση με την καθημερινά μεταβαλλόμενη επικαιρότητα οι δράσεις των εκπαιδευτικών του σχολείου παρουσίασαν μια εξελικτική πορεία.

Αρχικά ενημερώνονται οι γονείς μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ότι η διακοπή των μαθημάτων δεν είναι «διακοπές» ή ξεκούραση και ότι θα πρέπει να βοηθήσουν τα παιδιά τους να μην χάσουν την καθημερινή τους ρουτίνα στέλνεται εκπαιδευτικό υλικό (φύλλα εργασίας, ψηφιακά παιχνίδια, ηλεκτρονικοί σύνδεσμοι) με θέματα από το εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα.

Στην συνέχεια και μετά από την πολύ θετική ανταπόκριση όλου του εκπαιδευτικού δυναμικού του σχολείου ακολουθεί η δημιουργία τριών δομημένων μαθημάτων (1. 25η Μαρτίου, 2. Το ανθρώπινο σώμα, 3.  Η υγιεινή διατροφή) μέσω της εφαρμογής Google Classroom εργαλείο που επιτρέπει τη δομημένη δημιουργία μαθημάτων και την αμφίδρομη επικοινωνία των χρηστών.  Πιο συγκεκριμένα και δίνοντας ένα παράδειγμα οι μαθητές αφού έμαθαν το ποίημά τους για την 25η Μαρτίου το απήγγειλαν στην κάμερα  και οι γονείς κοινοποίησαν το βίντεο σε κοινόχρηστο Padlet που διαμοιράστηκε σε όλες τις οικογένειες μέσω της ψηφιακής τάξης “25η Μαρτίου 2020”. Στόχος μας ήταν η δημιουργία μιας ψηφιακής γιορτής για την επέτειο της 25ης Μαρτίου, με οπτικοακουστική επαφή των παιδιών μεταξύ τους μετά από πολύ καιρό.

Με κίνητρο την πιο ζωντανή επαφή και επικοινωνία, οι εκπαιδευτικοί αφού συζητούν αποφασίζουν τη διεξαγωγή μιας σταθερής σύγχρονης εξ αποστάσεως επικοινωνίας με όλους τους μαθητές και τους γονείς τους μέσω της πλατφόρμας Webex αφού δίνονται σαφείς οδηγίες μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Ο στόχος πέραν της μετά από αρκετό καιρό ζωντανής επικοινωνίας όλων μας ήταν  να προχωρήσουμε σε εκπαιδευτικές δράσεις με τους μαθητές, όπως για παράδειγμα με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου να παρουσιάσει ο καθένας το αγαπημένο του βιβλίο και να μιλήσει γι αυτό, να πει ποια ήταν η εργασία που του άρεσε περισσότερο από αυτές που στάλθηκαν διαδικτυακά και να δοθούν από τις νηπιαγωγούς στα παιδιά οι οδηγίες για την επόμενη ασύγχρονη εργασία.

Οι σύγχρονες εξ αποστάσεως διδασκαλίες παράλληλα με τη σταθερή ασύγχρονη διδασκαλία θα συνεχιστούν ενισχύοντας τους δεσμούς της σχολικής κοινότητας μας και την επαφή των παιδιών με την εκπαιδευτική διαδικασία, για όσο χρόνο διαρκέσει η αναστολή λειτουργίας των σχολείων στη χώρα.

Για όλες τις προαναφερθείσες δράσεις υπάρχουν παραδοτέα και φωτογραφικό υλικό.

Β.  Περιγραφή τεχνολογικής υποδομής

Το Webex είναι μια πλατφόρμα της Cisco που δίνει τη δυνατότητα παρουσίασης περιεχομένου με απαίτηση μόνο του παρουσιαστή να πραγματοποιήσει εγγραφή. Το συγκεκριμένο λειτουργικό χαρακτηριστικό αποτέλεσε το βασικό κριτήριο επιλογής της από το 2ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο ΑΠΘ, καθώς είναι συμβατό με τη διασφάλιση των προσωπικών δεδομένων των χρηστών (γονέων και παιδιών). Aποτελεί μια σχετικά εύχρηστη λύση για ταυτόχρονη επικοινωνία στο διαδίκτυο, που ενσωματώνει δεδομένα, φωνή και βίντεο, δίνοντας σε πολλούς χρήστες, ταυτόχρονα, τη δυνατότητα να ξεκινήσουν online συζητήσεις και σε επίπεδο «διδασκαλίας».

Η Τάξη της Google (Google Classroom) επιτρέπει στον εκπαιδευτικό να δημιουργήσει σε χρόνο ρεκόρ, μια ηλεκτρονική τάξη. Η καθημερινότητα της τάξης προσομοιώνεται με άριστο τρόπο και στόχος είναι η καλύτερη εκμετάλλευση του διδακτικού χρόνου μέσω απευθείας ανάθεσης δραστηριοτήτων στους μαθητές. Μέσω  της “ροής” επιτυγχάνεται επικοινωνική αλληλεπίδραση των μελών της τάξης, όπως σε ένα forum.

Το Padlet αποτελεί μια από τις δημοφιλέστερες συνεργατικές web2 εφαρμογές, όπου μπορούμε να δημιουργούμε πίνακες για κάθε τύπου αναρτήσεις. Παρέχει δυνατότητες διαμοιρασμού και είναι ιδιαίτερα εύχρηστη.

Και οι τρεις προαναφερθείσες εφαρμογές μπορούν να τρέξουν ακόμη και σε κινητές συσκευές (smartphones, tablets), παρέχοντας ακόμη μεγαλύτερη ευελιξία, ειδικά σε περιπτώσεις, απουσίας υπολογιστή desktop ή laptop.

Βιβλιογραφία

CRLT (2020) . Getting Started with Teaching Remotely in an Emergency, by CRLT and the Center for Academic Innovation 12 March 2020 Retrieved by http://crlt.umich.edu/getting-started-teaching-remotely-emergency on 30-3-2020

Davison College (2020). Emergency Remote Teaching Resources, Hold Your Classes During Emergency Closures, Davidson College Library. Retrieved by  https://davidson.libguides.com/remote-teaching,  on 26-3-2020

Hodges et all (2020). The Difference Between Emergency Remote Teaching and Online Learning, EDUCAUSE Review, 27 March 2020 Retrieved by https://er.educause.edu/articles/2020/3/the-difference-between-emergency-remote-teaching-and-online-learning?fbclid=IwAR0xvkRTj98K-15uOnt1n1Jr5IJfW-IJIoF7dQh4pIZlqqVitYH4m12rUEc, on 30-3-2020

McMurtrie B (2020). Preparing for Emergency Online Teaching, The Chronicle of Higher Education, 12 March 2020 Retrieved by https://www.chronicle.com/article/Preparing-for-Emergency-Online/248230 on 19-3-2020

TEMPLE (2020). REMOTE: Resources for Emergency Online Teaching, Center for the Advancement of Teaching, TEMPLE University Retrieved by https://teaching.temple.edu/remote-resources-emergency-online-teaching on 30-3-2020

 

 

 

Posted in Άρθρα | Tagged | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΝΕΕΣ ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΠΘ. ΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ COVID-19.

Θεατρική Παράσταση με φιλανθρωπικό χαρακτήρα

Στα πλαίσια του προγράμματος “Νοιάζομαι και Δρω” που εφαρμόζεται για 3η συνεχή χρονιά στο νηπιαγωγείο, διοργανώθηκε Χριστουγεννιάτικη θεατρική παράσταση για την ενίσχυση του Κοινωνικού Παντοπωλείου του Δήμου Πυλαίας- Χορτιάτη. Η συμμετοχή με την προσφορά ειδών πρώτης ανάγκης ήταν θεαματική. Οι μικροί εθελοντές προσέφεραν με τη δράση τους ένα σημαντικό φιλανθρωπικό έργο.

Στιγμιότυπο οθόνης (24)

Xristoygenna sth steghIMG-0413e43d5e07ffc1ee3bea9e1f106652-V

Posted in Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Θεατρική Παράσταση με φιλανθρωπικό χαρακτήρα

Επίσκεψη Συντονιστή του Προγράμματος “Νοιάζομαι και Δρω”

Σήμερα 19-11 πραγματοποιήθηκε η ενημερωτική συνάντηση

με τον κ. Πάρη Παπαδόπουλο Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70

του 2ου ΠΕΚΕΣ Κεντρικής Μακεδονίας και συντονιστή του προγράμματος “Νοιάζομαι και Δρω”.

Συζητήθηκαν θέματα εφαρμογής και επιλύθηκαν απορίες σχετικά με το πρόγραμμα και τους στόχους του για τον Γ’ Κύκλο, στον οποίο λαμβάνει μέρος το νηπιαγωγείο μας. Σε κλίμα συνεργασίας καθορίστηκε η πορεία εργασιών της παιδαγωγικής ομάδας στο σχολείο μας.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Παπαδόπουλο για τη συμβολή του.

P91119-124350

Posted in Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη Συντονιστή του Προγράμματος “Νοιάζομαι και Δρω”

Επίσκεψη στο Δημαρχείο

Σήμερα 19/11/2019 αντιπροσωπεία των παιδιών του 2ου και 30υ Πειραματικών Νηπιαγωγείων επισκέφθηκε το Δημαρχείο Πυλαίας -Χορτιάτη και συνάντησε τον Δήμαρχο κ. Ιγνάτιο Καϊτεζίδη.

Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε με αφορμή της συμμετοχής των νηπιαγωγείων στο πρόγραμμα “Νοιάζομαι και Δρω” για τον εθελοντισμό και τον ενεργό πολίτη, καθώς και με την ευκαιρία της Παγκόσμιας Ημέρας των Δικαιωμάτων των Παιδιών (20 Νοεμβρίου).

Ο Δήμαρχος προσκάλεσε τα παιδιά να παίξουν “Δημοτικό Συμβούλιο” και να εκθέσουν τους προβληματισμούς τους. Του παρέδωσαν ένα σχέδιο τους για τη διαμόρφωση της αυλής των νηπιαγωγείων και το αίτημά τους “ψηφίστηκε παμψηφεί”.

Ήταν μια υπέροχη όχι μόνο κοινωνική αλλά και εκπαιδευτική εμπειρία για τα παιδιά που θα θυμούνται για πολλά χρόνια.

Ευχαριστούμε ολόψυχα τον Δήμαρχο κ. Καϊτεζίδη για τη θερμή υποδοχή του και αναμένουμε με χαρά εκπαιδευτικοί, παιδιά και γονείς την επίσκεψή του στο σχολείο μας!

Ας παίξουμε Δημοτικό Συμβούλιο

Ας παίξουμε Δημοτικό Συμβούλιο

Ποια είναι τα αιτήματα;

Ποια είναι τα αιτήματα;

ψηφίστηκαν όλα!

Ψηφίστηκαν όλα!

Το ευχαριστήριο γράμμα των παιδιών στον Δήμαρχο.

Το ευχαριστήριο γράμμα των παιδιών στον Δήμαρχο.

Posted in Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη στο Δημαρχείο

Επαναπροκήρυξη θέσεων φοίτησης στο 2ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο, ΑΠΘ

Μετά από απόφαση της Διεύθυνσης του Νηπιαγωγείου προκηρύσσονται 2 (δύο) θέσεις φοίτησης στο 2ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο. Οι αιτήσεις μπορούν να κατατεθούν ηλεκτρονικά στην παρακάτω διεύθυνση από

Παρασκευή 13-9-2019 έως Πέμπτη 19-9-2019.

2expmodkindsch@gmail.com

Παρακαλούμε τους ενδιαφερόμενους γονείς να συμπληρώσουν στο email αίτησης τα ακόλουθα στοιχεία:

1. Όνομα παιδιού

2. Ονόματα γονέων

3. Ημερομηνία γέννησης παιδιού

4. Διεύθυνση email επικοινωνίας

5. Τηλέφωνα επικοινωνίας

Posted in Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επαναπροκήρυξη θέσεων φοίτησης στο 2ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο, ΑΠΘ

Αγιασμός σχολικού έτους 2019-20

Αγαπητοί γονείς,

σας ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός  και η Α΄ ενημερωτική συνάντηση γονέων και κηδεμόνων

του 2ου Πειραμ. Νηπιαγωγείο, ΑΠΘ θα πραγματοποιηθούν

τη Tετάρτη 11-9-2019, στις 10.00 στο χώρο του σχολείου.

Posted in Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αγιασμός σχολικού έτους 2019-20